95IC 研究方法論期中考
1.請運用妳上研究方法論課至今所學的一切知識:告訴我什麼是「質性研究」,什麼是「量性研究」,這兩種研究法的差別為何。並請舉出某些研究題目為例說明(例如:某某......研究議題是屬於質性,或者是量性),並列出此兩種研究法的優缺點。(40%)
解:
「質性研究」是以對象的「質」做為深度研究,並非為了取得全面性的量化資訊,而是要深度研究與瞭解現象的成因,即到底是如何發生的原因,並下結論。
「量化研究」藉由統計學的幫助,以大量樣本最為研究對象以研究變項與操作型定義,藉由數字、分數的分布做分析,得出其中的差異,並下結論。
例如:國民中學知識管理與教師專業成長關係之研究─以台南縣市為例,由副標題「以台南縣市為例」便可得知這是一個量化研究。
質性研究:
優點:選擇部份個案的代表再做更深入的研究分析並
下結論,不需做到一定數量問卷調查與運用統
計方法分析。
缺點:1.虛耗時較長與能力的限制。
2.會因研究者本身觀念而有所誤差。
量化研究:
優點:運用大量問卷利用統計方法分析,並下結論,
較符合科學研究精神。
缺點:1.問卷的客觀性。
2.操作型定義的設定的客觀性。
2.就如同我們在上課中所做的活動一樣;請你自訂一個「俗民誌」題目,並且寫出:為了要研究這個題目,有關「人」、「事」、「時」、「地」、「物」這五項議題。(40%)
解:
題目:「走進田野現場-認識外籍新娘生活滿意度以台南市為例」
人:外籍新娘。
事:生活滿意度。
時:當我們決定進行田野工作時(開始觀察至結束觀察)。
地:台南市。
物:圖像、影像、口述、訪談。
3.請link至這個網站。(王力宏的歌曲:Kiss Goodbye)從一個研究者的角度(而不是一個聽眾的角度),妳覺得在這首歌裡要表達的感情、主題..........是什麼?再者,妳要用什麼方法知道:妳的研究想法是「對」的?(20%)
解:
我個人覺得王力宏這首歌想要表達的是熱戀中男女相愛的幸福,離別的悲傷與無奈。運用量化研究,例如:抽樣100人取得數據分析驗證。
4. 此題為加分題。(妳可以選擇寫或者不寫。)上課至今,妳對這門研究方法論的課有什麼意見、感想、建議?
論:
研究方法是一個靈活的課程,無法像其他課程有固定方案,建議多用淺的例子來解釋問題,這樣我們會比較懂例如質與量的區分可用一束花很香來解釋,花香是質、ㄧ束是量。
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