知識與人之互動論

老師~
知識的質和量不是很懂可否在解釋ㄧ下

資料加以解釋、有系統的整理、並賦予意義，便成為「資訊」，例如分析報告、摘要、報表等。資訊不見得完全有用，因為情境過於複雜，若將資訊加上經驗再予以分析、處理、融合，便成為「知識」
無論任何人接近或看到知識都是ㄧ樣的，例如太陽繞地球、地心引力，知識的本質不變，產生了量的問題，專家參予回應就是質